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Blog d'un jeune professeur des écoles qui souhaite partager et échanger.

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reflexion

Rythmes, rythmes, rythmes... Et les programmes dans tout ça ?

Je trouve qu’il est impératif, avant tout débat, de réaliser qu’on ne pourrait pas se contenter d’apprendre les mêmes choses aux élèves de 2013 qu’aux élèves de 1913. Le monde a changé et il est plutôt rassurant que les programmes aussi. D’autre part,...

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Pédagogues contre républicains.

En tout cas, Sébastien Rome en retrace un historique très instructif dans son (non moins instructif article sur une pédagogie ordinaire) http://blogs.mediapart.fr/blog/sebastien-rome/011112/pour-une-pedagogie-ordinaire?fb_action_ids=4506273306802&fb_action_types=og.recommends&fb_source=aggregation&fb_aggregation_id=288381481237582,...

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Sentiments post-«formation» (2)

Je suis un grand défenseur de la créativité... Mais tout le monde n'a pas de prédispositions dans toutes les matières enseignées en primaire. Un spécialiste d'EPS aura peut-être des carrences en chant, une prof de maths en histoire des arts... Or, nous...

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aPéROs

PROJET APEROs: Qu'est ce que ce serait : L’idée c’est de mutualiser les ressources, autour d’un travail en commun le moins rébarbatif possible. Les séances tourneraient autour des A pprentissages et se déclineraient comme suit : Il y aurait du temps pour...

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